6月17日，山西晚報記者從山西省殘聯(lián)獲悉，山西省殘聯(lián)發(fā)布了《2-3歲兒童語言發(fā)育遲緩的家庭康復(fù)指導(dǎo)》，用于指導(dǎo)存在語言發(fā)育遲緩問題的兒童的康復(fù)引導(dǎo)工作。
語言發(fā)育遲緩是指在發(fā)育過程中的兒童，語言發(fā)育沒達到與其年齡相應(yīng)的水平，但是不包括由聽力障礙而引起的語言發(fā)育遲緩及構(gòu)音障礙等其他語言障礙類型。
語言發(fā)育遲緩的常見原因有21-三體綜合征、癲癇、腦癱等原因。那么對于家長來說如何發(fā)現(xiàn)孩子是否存在語言發(fā)育遲緩情況？該指導(dǎo)方案中，有一個比較簡單的方法，可供家長朋友們參考：2—3歲兒童語言發(fā)育遲緩篩查標(biāo)準(zhǔn)為：24個月詞匯量少于30個；30個月男童結(jié)構(gòu)表達量少于3個；30個月女童結(jié)構(gòu)表達量少于5個。其中結(jié)構(gòu)表達，是指短語或句子。
同時，該指導(dǎo)方案還提供了一份2—3歲兒童語言發(fā)育疑似遲緩篩查標(biāo)準(zhǔn)：24個月詞匯量少于50個；30個月男童結(jié)構(gòu)表達量少于5個；30個月女童結(jié)構(gòu)表達量少于8個。
如果出現(xiàn)以上情況，希望家長趕快帶孩子去專業(yè)的機構(gòu)進行相關(guān)檢查。省殘聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，對于語言發(fā)育遲緩，家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題及時到正規(guī)機構(gòu)進行干預(yù)，積極治療才能有好的療效。
