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有力度更有溫度 山西高校打出“組合拳”促進畢業(yè)生就業(yè)

來源:太原日報 作者:張秀麗 2020年04月06日 06:58

  “突如其來的疫情,打亂了我們這屆畢業(yè)生的求職計劃。好在學校積極對接籌辦無接觸式的線上宣講會、空中雙選會,盡最大可能解決我們面臨的就業(yè)難題。到目前為止,我已經(jīng)收到了幾家企業(yè)的初試邀請?!鄙轿鞔髮W政管學院應屆畢業(yè)生馬英魁說。

  每年的三四月是畢業(yè)生就業(yè)的黃金期。但在新冠肺炎疫情影響下,高校延期開學、各類面試推遲、招聘會取消,對于本該在“金三銀四”求職的大學畢業(yè)生來說,這無疑是一場意料之外的考驗。面對新情況,我省各主管部門和高校采取多種舉措助力畢業(yè)生就業(yè)——云招聘、云面試、空中宣講、遠程指導、電子簽約領(lǐng)offer……讓疫情下的高校畢業(yè)生招聘工作不僅有力度更有溫度。

  精密部署讓學生放心

  今年全省高校畢業(yè)生預計22萬人左右,為最大限度地降低疫情對畢業(yè)生就業(yè)的影響,山西省教育廳先后下發(fā)了《山西省教育廳關(guān)于疫情防控期間做好高校畢業(yè)生就業(yè)服務與指導工作的通知》等一系列文件,及時召開全省專門工作會議,要求在疫情防控期間充分利用網(wǎng)絡開展線上招聘活動,全面加強就業(yè)指導服務。

  按照上級部門的部署和指導,我市各高校提前通過學校主網(wǎng)站、就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站、微信公眾號平臺等先后發(fā)布“致畢業(yè)生的一封信”“致用人單位的一封信”,主動廣泛與各地區(qū)人社部門聯(lián)系,持續(xù)發(fā)布各地市集中招聘信息,發(fā)布線上招聘、校招公告等各類就業(yè)信息,讓畢業(yè)生安心、放心,為有需求的用人單位推薦合格人才。

  “3月的網(wǎng)絡雙選會提供了大量崗位需求,在家通過網(wǎng)絡就可以投遞簡歷、參加面試,用人單位在線回復很及時,降低了找工作的時間成本。前期學校開展的指導服務和求職過程中的答疑解惑,都幫助我更好地把握機遇?!鄙轿鞔髮W物電學院應屆畢業(yè)生李翔艷對山西大學舉辦的春季網(wǎng)絡雙選會十分認可。

  “學校不僅為我們聯(lián)系了省內(nèi)很多重點中小學校,還聯(lián)系到中國科學院附屬幼兒園等全國知名的學校參與到就業(yè)云平臺上來,讓我們的就業(yè)有了更廣闊、更多樣的選擇?!碧瓗煼秾W院應屆畢業(yè)生劉婷依托學校提供的就業(yè)云平臺發(fā)現(xiàn)了未來的更多可能。

  “公司今年希望招聘優(yōu)秀文職,我們也收到很多省內(nèi)高校的邀請參加網(wǎng)上雙選會,由于學校重視、準備工作充足,學生求職熱情很高,給春招開了個好頭?!敝需F十二局集團有限公司人力資源部王喜波副部長對無接觸招聘的成果很滿意。

  精心指導讓學生暖心

  “疫情下的反思——我們應該追求什么樣的職業(yè)”“畢業(yè)生們,你要知道的最新就業(yè)政策”“簡歷制作技巧”“面試制勝”……生動的職場案例、實用的技能培訓在各高校網(wǎng)站上輪番上線。停課不停學、停課不停指導,師生們線上約、網(wǎng)上問、視頻上見,千方百計提高畢業(yè)生網(wǎng)絡求職能力。學生們暖心更添信心:“靜心地聽完了學校的就業(yè)指導課,發(fā)覺自己好多原有的就業(yè)觀念、習慣、方式都需要轉(zhuǎn)變提升!”

  “學校就業(yè)信息平臺與教育部‘24365’全天候網(wǎng)上校園招聘做好銜接,與長期建立合作關(guān)系的重點用人單位和人力資源部門協(xié)商招聘事宜,努力組建就業(yè)大平臺、大市場,共享崗位云信息。自疫情發(fā)生以來,通過‘就業(yè)網(wǎng)平臺’精準推送發(fā)布113條招聘信息、400多家單位的用人需求,發(fā)布各類就業(yè)崗位2萬余個?!鄙轿鞔髮W畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任王獻忠介紹,“我們將跟蹤網(wǎng)絡招聘效果、完善招聘方式,將網(wǎng)絡招聘常態(tài)化?!?/p>

  精準幫扶讓學生安心

  “感謝領(lǐng)導和老師們的關(guān)懷,我在湖北一切都好!您們寄過來的防護用品和贈予的網(wǎng)課流量我都已收到,再次感謝?!奔易『笔↑S岡市的太原理工大學車輛工程專業(yè)應屆畢業(yè)生沈鵬亮通過視頻向校領(lǐng)導介紹了自己和家中的情況,他表示學校給予的精準幫扶,讓他在疫情面前對就業(yè)更有信心、方向更加明確。

  服務要貼心,幫扶要精準,流程要精煉,手續(xù)要便捷。學校就業(yè)工作在“精準”上下力氣、出實招,讓學生安心。

  針對家庭困難、少數(shù)民族、身體殘疾等畢業(yè)生群體,各院校建立電子檔案,完善動態(tài)臺賬,開展分層分類就業(yè)指導。學院領(lǐng)導、輔導員、班主任責任分解,與之建立“一對一”結(jié)對幫扶,點對點幫助,給予思想引導、心理疏導、知識輔導、技能指導,做到全程關(guān)注、跟蹤服務。 就業(yè)服務不停歇,網(wǎng)絡招聘不打烊。對于很多畢業(yè)生來說,疫情之下的這個春天,成了最“暖”畢業(yè)季,實且細的就業(yè)服務工作讓學子們自信、冷靜、樂觀、科學地面對未來,擁抱下一個燦爛的春天!

(責編:馬騰飛)