近日，一年一度的全國碩士研究生招生(研招)初試分數(shù)線正式發(fā)布。緊隨其后的研招復(fù)試工作，也在教育部主官部門的周密部署中得以啟動。眾所周知，復(fù)試環(huán)節(jié)是研究生招生與人才選拔過程中的重要組成部分。自1978年恢復(fù)研究生招生以來，隨著合格型等額復(fù)試逐步發(fā)展為競爭性差額復(fù)試，復(fù)試在研究生招生選拔中的作用與權(quán)重越來越大，高校在復(fù)試中的自主權(quán)越來越大，復(fù)試的內(nèi)容、形式逐漸豐富、多樣，復(fù)試的標準和要求也更加科學(xué)、規(guī)范。
特別是今年，為了統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，教育主管部門進一步下放研究生招生考試自主權(quán)，授權(quán)招生單位在屬地管理原則下，依據(jù)當?shù)匾咔榉揽嘏c研招實際，自主確定復(fù)試方案；與此同時，對非常時期復(fù)試規(guī)程的技術(shù)性和規(guī)范性、復(fù)試咨詢的有效性和針對性等問題也提出了明確要求。
對于全國800多所招生單位(包括具有研究生招生資格的高校和科研機構(gòu)等)而言，如何在制定復(fù)試方案、組織復(fù)試工作、選拔優(yōu)質(zhì)生源的過程中，充分體現(xiàn)安全、公平和科學(xué)性等上位要求，則是一場史無前例的“大考”。享有更大自主權(quán)的研究生招生單位，需要更加自律自為，在充分認識研招復(fù)試功能定位的基礎(chǔ)上精心準備、周密部署研招復(fù)試工作。
簡言之，研究生招生復(fù)試同時具有選才和育才雙重功能。一方面，經(jīng)由多樣化、結(jié)構(gòu)化、規(guī)范化的復(fù)試環(huán)節(jié)，有利于招生單位選拔更加具有專業(yè)素養(yǎng)、科研潛質(zhì)和綜合水平的優(yōu)質(zhì)生源、更加具有培養(yǎng)潛力的合適人才。在生源充足之時，尤其如此。這也是復(fù)試規(guī)則日臻完善、復(fù)試地位不斷提高的重要原因。另一方面，富有人性的、公平公正的復(fù)試環(huán)節(jié)也是招生單位及其教育工作者對考生的一次生動教育。通過全國研究生招生初試并進入復(fù)試階段，可能是眾多異地跨校考生第一次踏入向往的大學(xué)校園、第一次近距離接觸心儀的研究生導(dǎo)師，因此，復(fù)試過程不僅僅意味著招生單位與考生的相互選擇，更應(yīng)是一個具有重要意義的教育實踐過程、學(xué)術(shù)探索之旅。
立德樹人成效是檢驗學(xué)校一切工作的根本標準。毋庸置疑，立德樹人成效也是衡量研究生招生復(fù)試工作的根本標準。在研究生招生復(fù)試工作全過程中，包括復(fù)試前的考生咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、政策解讀、信息公開，以及復(fù)試中的面試筆試、驗證審查、考核評價，都需要牢記育才選才初心使命、落實立德樹人根本任務(wù)、體現(xiàn)育人為本教育理念。
不論是招生單位綜合考核決定錄取的考生，還是慎重考察不予錄取的考生，都是經(jīng)過第一階段高等教育的有用之才，都是對招生單位、對研究生教育充滿期待的鮮活個體，都需要招生單位及其具體工作人員、研究生導(dǎo)師平等對待，也都值得招生單位及其具體工作人員、研究生導(dǎo)師仁愛善待。
在教育主管部門出臺的2020年研招復(fù)試工作意見中，特別強調(diào)了人性化關(guān)懷和人性化安排，比如對于采取遠程復(fù)試的，招生單位要對考生進行技術(shù)咨詢服務(wù)；對于不具備遠程復(fù)試條件的考生，招生單位要做好技術(shù)兜底保障；對于貧困地區(qū)考生、殘疾考生等特殊群體，招生單位要采取有效措施給予關(guān)愛幫扶。這些意見建議充分體現(xiàn)了國家對考生的關(guān)愛和尊重，對考試公平正義的維護和堅守。
受疫情影響，預(yù)計今年大部分招生單位的復(fù)試工作將會集中在五月中下旬，這就意味著至少還有一個月左右的復(fù)試準備時間。對于廣大研究生招生單位而言，完全可以充分利用好這個非常難得的復(fù)試準備階段，從復(fù)試組織、復(fù)試形式、復(fù)試平臺、復(fù)試內(nèi)容、復(fù)試流程、復(fù)試監(jiān)管等諸多方面進行系統(tǒng)謀劃、綜合改革。尤其是在研招復(fù)試環(huán)節(jié)的內(nèi)容、標準和要求中更加突出立德樹人導(dǎo)向，突出對考生的價值塑造、志趣培育和全面發(fā)展。
一場突如其來的疫情，不僅考驗著社會綜合治理和技術(shù)防控能力，也給研究生教育帶來前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。教育主管部門積極應(yīng)對疫情，及時做出了適度擴大研究生招生規(guī)模的重大決定，而且將擴招計劃重點投放給中西部地區(qū)和東北地區(qū)高校。這既表達了國家對振興中西部和東北地區(qū)高等教育的決心和努力，也給這些地區(qū)高校的研究生招生復(fù)試工作帶來了新的、更大的壓力。
以西北師范大學(xué)為例，作為一所擁有80多年研究生培養(yǎng)歷史的老牌師范院校，學(xué)校正在根據(jù)教育主管部門文件及視頻會議精神，結(jié)合地方疫情形勢、自身學(xué)科專業(yè)特色、考生規(guī)模結(jié)構(gòu)等因素，科學(xué)研制好確保安全公平、科學(xué)可行、寓育才選才于一體的研招復(fù)試方案，力爭履行好教育主管部門賦予的招生自主權(quán)、落實好招生單位的研招復(fù)試工作主體責(zé)任。還將在方案成熟之時，對所有復(fù)試工作人員(包括研究生導(dǎo)師)進行培訓(xùn)與引導(dǎo)，讓育才與選才相結(jié)合的復(fù)試理念，成為所有研招工作人員、復(fù)試考官和導(dǎo)師愿意自覺遵循的共識。
我們希望，通過研究生招生復(fù)試環(huán)節(jié)的改革和完善，不僅能夠履行好招生單位育才選才的職責(zé)、選拔和培養(yǎng)好優(yōu)質(zhì)生源，還能向社會和考生交一份滿意答卷；我們更希望，經(jīng)歷著百年不遇的疫情教育的考生們，能以更加積極、開放、從容的心態(tài)迎接研招復(fù)試，從專業(yè)知識、研究計劃、外語表達等諸多個方面進行精心準備、全力以赴。如此一來，考生們不僅感悟到生命的價值，還將體會到新時代中國研究生教育的魅力。
(作者系西北師范大學(xué)副校長、博士生導(dǎo)師)
