在創(chuàng)建文明城市行動中，杏花嶺區(qū)教育工委開展了“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動，通過“1+1+ N” ，即一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)，一個社區(qū)影響整個城區(qū)，號召5萬余名杏花嶺學子積極行動起來，爭做創(chuàng)城“小小宣傳員”“小小行動員”“小小監(jiān)督員”。
活動中，杏花嶺區(qū)的60多所學校都舉辦了主題班會，讓學生充分了解創(chuàng)建全國文明城市的意義和要求，號召每一名學生通過自己的努力，美化自己的家庭和社區(qū)。在孩子的影響下，家長們也紛紛拿起工具，和孩子一起清理自家陽臺、清掃單元樓道、整治小區(qū)衛(wèi)生死角。
為調動學生和家長的積極性，不少學校和班級還開展了“比比誰家的變化大”“曬曬我的勞動成果”“評選班級勞動之星”等活動。下一步，該區(qū)還將評選和表彰創(chuàng)城優(yōu)秀家庭，希望通過樹立身邊的榜樣，來促進活動繼續(xù)開展。
通過開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動，由孩子帶動家長，實現了全民齊動手，不少小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境大變樣?；顒舆€培養(yǎng)了能伴隨孩子一生的熱愛勞動、愛護環(huán)境的良好習慣。
（責編：馬騰飛）
