4月9日，太原開(kāi)放大學(xué)開(kāi)展了“農(nóng)村干部學(xué)歷提升工程”黨史學(xué)習(xí)教育的集體備課。今年，太原開(kāi)放大學(xué)百名教師將為全市農(nóng)村“兩委”干部講黨史，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村干部的黨性修養(yǎng)。
太原開(kāi)放大學(xué)自2018年秋季實(shí)施“農(nóng)村干部學(xué)歷提升工程”以來(lái)，三年共培養(yǎng)太原市農(nóng)村干部學(xué)生1032名，顯著提升了全市農(nóng)村“兩委”干部學(xué)歷水平。集體備課主要目的在于發(fā)揮學(xué)歷教育主導(dǎo)作用，堅(jiān)持“一門(mén)為主，多門(mén)滲透”，將黨史學(xué)習(xí)教育全面融入課程體系，充分運(yùn)用歷史觀和方法論提升教學(xué)效果，使教師在完成學(xué)歷提升教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民，政治過(guò)硬、本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的鄉(xiāng)村振興干部隊(duì)伍，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果。
此次集體備課采取線上和線下相結(jié)合的方式，10個(gè)縣(市、區(qū))教學(xué)點(diǎn)的教師們與太原開(kāi)放大學(xué)的教師們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流互動(dòng)，就如何將黨史教育的教學(xué)方法和教學(xué)案例選擇好，如何選擇適當(dāng)?shù)恼n程等暢談經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
據(jù)了解，“農(nóng)村干部學(xué)歷提升工程”的培訓(xùn)班今春開(kāi)班后，百名教師將把集體備課成果運(yùn)用到課程教學(xué)中去，向農(nóng)村干部講述中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走。
