您當(dāng)前的位置 : 文明太原 >> 關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)

興安苑社區(qū)開(kāi)辦科普課

來(lái)源:太原晚報(bào) 作者:李曉琳 通訊員 張景甫 2024年07月26日 09:28
內(nèi)容提要:為了讓孩子們親近自然,了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程和重要性,7月22日,興安苑社區(qū)大學(xué)生志愿者給暑期科普班的孩子們上了一堂農(nóng)作物知識(shí)科普課。

  為了讓孩子們親近自然,了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程和重要性,7月22日,興安苑社區(qū)大學(xué)生志愿者給暑期科普班的孩子們上了一堂農(nóng)作物知識(shí)科普課。

  “從一粒種子到青綠的秧苗,最后長(zhǎng)成金黃的稻穗,水稻的一生究竟是怎么樣的?”一句提問(wèn),一下子勾起孩子們濃厚的興趣,志愿者拋磚引玉開(kāi)始講解。他向孩子們介紹,農(nóng)作物分為四大類(lèi),即糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物、油料作物、蔬菜作物,隨后分別對(duì)它們的產(chǎn)地、特征、應(yīng)用等以圖文并茂的方式進(jìn)行講解。孩子們聽(tīng)得津津有味,不時(shí)提出疑問(wèn),參與互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

  為了加深孩子們對(duì)農(nóng)作物的認(rèn)識(shí),志愿者還精心準(zhǔn)備了游戲環(huán)節(jié)——60秒記住特征,回答3個(gè)問(wèn)題,以此考察學(xué)習(xí)成果,通過(guò)所學(xué)快速應(yīng)答,加深孩子們的記憶。“以前對(duì)各種農(nóng)作物根本分不清,學(xué)習(xí)后一下子就明白了?!蔽迥昙?jí)的皮皮說(shuō),科普小課堂不僅讓他認(rèn)識(shí)了農(nóng)作物,還了解了它們的“前世今生”,感覺(jué)非常有意義。

  該社區(qū)負(fù)責(zé)人表示,下一步,暑期科普班將進(jìn)一步推動(dòng)各類(lèi)科普知識(shí)的普及宣傳,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓孩子們親近自然、走近科學(xué)。

(責(zé)編:范婉璐)