這次主題教育從總要求到根本任務(wù)，從具體目標(biāo)到重點(diǎn)措施，每一項(xiàng)都具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性，必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)實(shí)工作作風(fēng)，確保高標(biāo)準(zhǔn)起步、高效率推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí)。
在壓緊壓實(shí)責(zé)任中穩(wěn)步高效推進(jìn)主題教育。開展任何一項(xiàng)工作，主體不明、責(zé)任不清，任務(wù)要求就難以落實(shí)，重點(diǎn)措施就難以推進(jìn)，目標(biāo)效果就難以實(shí)現(xiàn)。這次主題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，各級(jí)各部門要以高度的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺切實(shí)扛起主體責(zé)任，壓實(shí)各方職責(zé)，以系統(tǒng)觀念把各項(xiàng)工作做到位，推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在堅(jiān)持以上率下中穩(wěn)步高效推進(jìn)主題教育。領(lǐng)導(dǎo)干部在各個(gè)方面堅(jiān)持以身作則，是一種有效的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。這次主題教育，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更實(shí)措施當(dāng)標(biāo)桿、作示范，上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶隊(duì)伍，形成上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的總體效應(yīng)，引領(lǐng)和帶動(dòng)廣大黨員積極參與，推動(dòng)主題教育扎實(shí)開展。
在注重統(tǒng)籌兼顧中穩(wěn)步高效推進(jìn)主題教育。統(tǒng)籌兼顧是我們黨的一個(gè)科學(xué)方法，是在長(zhǎng)期革命、建設(shè)、改革中形成的重要經(jīng)驗(yàn)。要把開展主題教育與貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來，與全面落實(shí)省委十二屆六次全會(huì)和市委十二屆四次全會(huì)部署要求結(jié)合起來，與履行職責(zé)使命結(jié)合起來，與完成好今年的各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來，切實(shí)通過主題教育促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，用各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展成果檢驗(yàn)主題教育成效。
在嚴(yán)明紀(jì)律要求中穩(wěn)步高效推進(jìn)主題教育。形式主義、官僚主義是此次主題教育重點(diǎn)檢視整改的問題，全市廣大黨員干部一定要堅(jiān)持實(shí)事求是，把功夫下在解決問題、改進(jìn)工作上，有效防范、堅(jiān)決克服有可能出現(xiàn)的各種形式主義問題。對(duì)開展主題教育消極對(duì)待、敷衍應(yīng)付、搞形式主義的要嚴(yán)肅批評(píng)；對(duì)走形變樣、問題嚴(yán)重的按照規(guī)定追究責(zé)任，以嚴(yán)實(shí)作風(fēng)確保主題教育的政治性和嚴(yán)肅性。
在走好群眾路線中穩(wěn)步高效推進(jìn)主題教育。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，開展主題教育，必須向群眾敞開大門，廣泛動(dòng)員群眾，緊緊依靠群眾，充分調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性、主動(dòng)性。全市黨員干部要同群眾坐在同一條板凳上，既聽群眾的順耳話，也聽群眾的逆耳言，將人民群眾的智慧和力量凝聚起來，解決群眾最盼、最急、最憂、最怨的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，以群眾的滿意度、幸福感來評(píng)判主題教育的實(shí)際效果。
我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央及省委、市委部署要求，將主題教育煥發(fā)出來的學(xué)習(xí)、工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階，奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家太原篇章。
