暑期來臨，孩子們的快樂時光也伴隨著潛在的危險——溺水。據(jù)統(tǒng)計，溺水是我國1~14歲兒童的首要死亡原因，特別在暑期，溺亡事件頻頻發(fā)生。家長和孩子只要了解以下防溺水措施，就能有效避免溺水悲劇。
認識溺水，警惕危險
溺水往往發(fā)生得快速又突然。2分鐘就可能發(fā)生窒息，4~6分鐘就可能發(fā)生溺亡。同時，溺水可能是無聲的，并不伴隨大喊大叫，這增加了及時發(fā)現(xiàn)的難度。
不同年齡段的孩子易發(fā)生溺水的場所有所不同。4歲以下幼兒溺水易發(fā)生在家中臉盆、水缸、浴池等蓄水容器；5~9歲兒童則多在水渠、池塘、水庫等地方遇險；而10歲以上孩子的溺水更多發(fā)生在江河、湖泊等自然水域。此外，管理不規(guī)范的泳池和戲水場所也是兒童溺水的高危場所。
記住，只要有積水的地方，就可能發(fā)生兒童溺水。哪怕只有3厘米深的水也可能導(dǎo)致幼童溺亡?；S池、石灰池、建筑工地坑洼積水，以及非游泳區(qū)域的戶外水域都是溺水發(fā)生的高危場所。即使會游泳，也可能發(fā)生溺水。
預(yù)防溺水，家長如何做？
有效看護：當孩子在水中或水邊時，家長應(yīng)做到“不分心、不間斷、近距離”。若無法親自看護，應(yīng)委托可靠的成年人代為照看，切勿交給未成年人。多人看護時需明確指定看護人。
消除隱患：定期檢查并清空家中的蓄水容器，可用加蓋子、安圍欄、裝門欄等方法，將水源與低齡兒童隔離。
安全教育：選擇有資質(zhì)的游泳或玩水場所，嚴格遵守安全規(guī)定，學會自救和施救。教授學齡兒童基本的游泳和水上安全技能，從小培養(yǎng)自我保護意識。
防護裝備：選擇專業(yè)的游泳漂浮裝置，進行乘船等水上活動時，務(wù)必為孩子穿戴救生衣。
關(guān)注天氣：雷雨、大風等惡劣天氣下，避免帶孩子前往水邊或進行水上活動。
預(yù)防溺水，兒童如何做？
避免私自下水：無論何時何地，不私自下水游泳，不擅自結(jié)伴游泳，不在無家長或無教師帶領(lǐng)的情況下游泳。不在無專業(yè)教練指導(dǎo)的情況下跳水或潛水。
選擇安全水域：注意游泳或戲水場所是否具備開放資質(zhì)，是否有監(jiān)管員、救生員和游泳須知標示，在場所規(guī)定的區(qū)域和時間范圍內(nèi)玩耍。不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。
掌握安全技能：下水前做好熱身運動，避免空腹、過飽或劇烈運動后立即下水。不在水中打鬧或做危險動作。學齡兒童學習基本的游泳和水上安全技能。乘船等水上活動時，應(yīng)保持全程正確穿戴救生衣。遇到惡劣天氣不進行水上活動。
提高安全意識：經(jīng)過河、湖、溝、渠、塘等地方，要謹慎慢行，經(jīng)過有警示標志的地段，更要加倍小心。不到有溺水危險的地方玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品。
會自救、會施救
科學自救：一旦遇險，保持鎮(zhèn)靜，屏住呼吸，踢掉鞋子，放松肢體，盡可能使頭部后仰，口鼻部露出水面呼吸，呼氣要淺，吸氣要深。注意抓住水中漂浮物。當救援者出現(xiàn)時，不要驚慌抓抱救援者，聽從救援者指揮。
安全施救：遇到溺水者，首先保持冷靜，可采用“叫叫伸拋法”進行救援。第一個“叫”是大聲呼救，第二個“叫”是撥打急救電話；“伸”是若有竹竿等物品，在確保自身安全的前提下，伸給溺水者；“拋”是可拋擲漂浮物如救生圈、泡沫塊等給溺水者。切記，不要貿(mào)然盲目下水施救，以免發(fā)生次生事故。
健康小貼士
正確急救：先檢查是否有呼吸與心跳，清除口中的淤泥與雜草；如果無呼吸與心跳，先進行5次人工呼吸，然后進行胸外按壓30次，之后按照人工呼吸2次、胸外按壓30次的比例循環(huán)；如果有呼吸心跳，讓溺水者側(cè)身，便于嘔吐時，及時清除嘔吐物。不要進行任何控水或傾倒體內(nèi)積水的做法。
讓我們攜手努力，為孩子們筑起一道堅實的防溺水安全網(wǎng)，踐行“暑期防溺水，安全不放假”！讓孩子們的暑期生活更加安全、快樂！
